Monika kuhn psychologie studieren

Unveröffentlichte Dissertation an der Universität Zürich, Philosophische Fakultät. Ein mehrperspektivischer Forschungszugang — unter spezieller Berücksichtigung der Videomethodologie. In: Gautschi, Peter, Moser, Daniel V. Eine empirische Analyse ausgewählter Aspekte, S. Bern, h. Sichtstrukturen im Geschichtsunterricht — die Ergebnisse der Videoanalyse.

Die Sicht der Schülerinnen und Schüler — Unterrichts-wahrnehmung und Interessen. Fachdidaktische Arbeit mit Unterrichtsvideos — in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Was unterscheidet Geschichtsunterricht von Politischer Bildung? In: GPJE Hrsg. Wirkungsforschung zur politischen Bildung im europäischen Vergleich, S. Waldis, Monika, Gautschi, Peter, Moser, Daniel V. Analyse von Unterrichtsprozessen im Lernbereich politische Bildung — Herangehensweise eines videobasierten Forschungsprojekts.

In: Biedermann, Horst, Oser, Fritz, Quesel, Carsten Hrsg. Vom Gelingen und Scheitern Politischer Bildung — Studien und Entwürfe, S. Zürich, Verlag Rüegger. Monika Waldis: Frauen und Politik - geringere Partizipation trotz formeller Chancengleichheit? Aktuelle Befunde und Blick auf Herausforderungen politischer Repräsentation. Keynote-Referat anlässlich der Aargauischen Demokratiekonferenz in Aarau am Monika Waldis: Politische Bildung im fächerübergreifenden Unterricht mit Geschichte auf der Sekundarstufe I — Chancen und Herausforderungen, Tagung historisch-politische Bildung.

Tagung «Historisch-politische Bildung — Gegenwärtige Herausforderungen und Perspektiven» - Eine digitale Veranstaltungsreihe der Universität Göttingen und der Stiftung Adam von Trott, Imshausen e. V, organisiert von Monika Oberle, Göttingen, Monika Waldis, Kevin van Loon, Dominic Studer, Martin Nitsche: Who benefits from a historical writing intervention?

Empirical evidence from Secondary Schools at Switzerland. Paper presentation at the 19th Biennial EARLI Conference at Gotheburg, November, 13th online. Waldis, Monika, Nitsche Martin, Gollin Kristine Fostering Historical Writing in Upper Secondary School Students: Results of an Intervention Study. Konferenz gecancelt wegen Corona-Krise.

Kuhn, Monika: Psychologie studieren? / Monika Kuhn

Projekte Laufende Projekte Argumentieren und Urteilen in der Politischen Bildung. Projekt gefördert durch den Schweizerischen Nationalfonds, Abteilung I. Projektleitung: Prof. Monika Waldis — Historical Thinking, Culture and Education — HTCE. Ein neues, internationales open access journal, gefördert durch swissuniversitites. Planspiel SpielPolitik! Projektseite: www. Evaluation Planspiel SpielPolitik!

E-Mail bW9uaWthLndhbGRpc0BmaG53LmNo Küttigerstrasse 21 Aarau Raum Diese Seite teilen:. Facebook LinkedIn Twitter E-Mail Drucken. Vorsitzende der Direktion des Zentrums für Demokratie Aarau. Leiterin Vertiefungsrichtung Geschichte im Master of Educational Sciences am Institut Bildungswissenschaften der Universität Basel.

Oberassistentin am Institut für Erziehungswissenschaften, Abteilung Lehrerinnen- und Lehrerbildung Maturitätsschulen, Universität Zürich; Lehrstuhl Prof. Fritz Staub. Post- Doc an der Universität Fribourg, Abteilung Lehrerinnen- und Lehrerbildung LDS I; Lehrstuhl Prof. Dozentin am Institut Sekundarstufe I und II der PH FHNW. Forschungsaufenthalt "LessonLab Research Institute", University of Los Angeles, Prof.

Marion Jaspers Psychologische Psychotherapeutin Südring 3 Landau Mo — , — Di — Mi — , — Do — , — Fr — Sa —. Christina Jo Psychologische Psychotherapeutin Am Stiftswingert 13 Mainz Mo — Di — Mi 14 — Do 14 — Fr — Sa —. Mahnaz Jodari Karimi Ärztin Beinde 2 — 4 Bad Kreuznach Silke Joester Psychologische Psychotherapeutin Marktplatz 17 Bad Neuenahr-Ahrweiler Renate Johann Psychologische Psychotherapeutin Am Alten Markt 4 Landstuhl Mo — Di 12 — Mi — Do 15 — Fr — Sa —.

Mo 9 — 10, — Di — Mi — Do — Fr — Sa —. Christiane Jung Psychologische Psychotherapeutin Schillerarkaden 5 Konz Kathrin Junker Psychologische Psychotherapeutin Am Stiftswingert 13 Mainz Evelyn Jürgens Psychologische Psychotherapeutin Obere Langgasse 5 Speyer Barbara Jürgensen Psychologische Psychotherapeutin Hospitalgasse 8 Bad Kreuznach barbara.

Katharina Kahl Psychologische Psychotherapeutin Im Wiesbachtal 4 Wendelsheim Mo — 13 Di — 13 Mi — 13, 12 — Do — 13, 12 — Fr — Sa —. Renate Kappes Psychologische Psychotherapeutin Mönchswiese 25 Essenheim Mo 13 — Di 13 — Mi 13 — Do 13 — Fr 13 — Sa —. Renate Karl Psychologische Psychotherapeutin Marktplatz 6 Westerburg dipl.

Supervision nach themenzentrierter Interaktion (TZI)

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Mo — Di — Mi — , — Do — , — Fr — , — Sa —. Mo — , — 19 Di — Mi — Do — Fr — Sa —. Christian Koch Arzt Rheinhöhenweg 64 Remagen Mo — Di — Mi 10 — Do 11 — Fr — Sa —. Katharinen Christine Köhler-Rau Psychologische Psychotherapeutin Heisterer Weg 7 A Unkel Mo — , 11 — Di 11 — Mi — , 11 — Do — Fr — Sa —. Joschka Koller Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeut Paradeplatz 4 A Germersheim Mo — Di — , — 16 Mi — Do — Fr — Sa —.

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Werner Kraft Psychologischer Psychotherapeut, Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeut Am Herzel 41 Neustadt kraft. Mo — Di — 9, — Mi — 9, — Do — 9, — Fr — 9 Sa — 9. Dorothee Krämer Psychologische Psychotherapeutin Lazarettgarten 10 Landau Walter Philipp Krämer Psychologischer Psychotherapeut Obere Langgasse 5 Speyer Ann Christin Krämer-Heil Psychologische Psychotherapeutin Hechtsheimer Berg 31 Klein-Winternheim Mo — Di — Mi 8 — Do — Fr — Sa —.

Mo — Di — 8 Mi — 8 Do — 8 Fr — Sa —. Mo — , 13 — Di — , 13 — Mi — , 13 — Do 16 — Fr — , 13 — Sa —. Heidemarie Kuchynka-Bender Psychologische Psychotherapeutin Ostring 11 Weisenheim Mo — 14 Di — 14 Mi — Do — Fr — Sa —. Mo — 12, 14 — 17 Di — 12, 14 — 17 Mi — Do — 12, 14 — 17 Fr — Sa —. Mo 10 — , — Di 10 — , — Mi 9 — Do 10 — , — Fr 10 — , — Sa —.

Beatrice Kühn Ärztin Auf der Neuwies 9 Trier Gabriele Kühnert-Wettengel Psychologische Psychotherapeutin Bienengarten 16 Koblenz Systemische Therapie Einzeltherapie Verhaltenstherapie Einzeltherapie. Ibrahim Kurucam Arzt Bonifaziusplatz 7 Mainz Manuela Lambacher Psychologische Psychotherapeutin Am Weidenschlag 7 Ludwigshafen Oliver Lambacher Psychologischer Psychotherapeut Am Weidenschlag 7 Ludwigshafen Arjen Lambregts Arzt In der Füll 1 Dreis arjenlambregts gmx.

Götz-Peter Lampe Arzt Hintergasse 20 Ludwigshafen Sascha Lang Psychologischer Psychotherapeut Zuckerberg 16 Oppenheim Wolfram Lang Psychologischer Psychotherapeut Schlossberg 3 Wittlich Mo — , — 19 Di — , — 19 Mi — Do — Fr — Sa —. Anne Langhanki Ärztin In den Schlimmfuhren 2 Schweich dr. Nicole Laub Psychologische Psychotherapeutin, Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeutin Im Satz 13 Landau in der Pfalz Jia-Jing Lee Psychologische Psychotherapeutin, Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeutin Eselsdamm 54 Speyer Isabelle Lehmann Psychologische Psychotherapeutin Im Hohlweg 11 Idenheim Nadine Lehmann Psychologische Psychotherapeutin Erlenweg 9 Birkenheide Mo — Di — Mi — Do — , — Fr — Sa —.

Mo 11 — , 16 — Di 11 — , 16 — Mi — Do 11 — , 16 — Fr — Sa —. Kurt Lehner Psychologischer Psychotherapeut Rosenweg 10 Hahn kurt. Mo — 17 Di — Mi — Do — Fr — Sa —. Albert Lehr Psychologischer Psychotherapeut Schmiedgasse 19 Partenheim mail praxis-lehr. Mo 19 — Di 8 — Mi 8 — , 19 — Do 8 — , 19 — Fr 8 — Sa —. Sonja Lehrke Psychologische Psychotherapeutin Südallee 37 E Trier Mo 16 — Di 16 — Mi 16 — Do 16 — Fr — Sa —.

Stefanie Leitz Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeutin Eselsdamm 54 Speyer Nicole Lemke-Trautmann Ärztin Kirchgasse 3 Rheinböllen Daniela Lempertz Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeutin Lühlingsgasse 3 Unkel Mo 11 — 12, 18 — Di 11 — , 12 — , 18 — , 19 — Mi 12 — , 18 — Do 11 — Fr — 12 Sa —. Systemische Therapie Einzel- und Gruppentherapie Verhaltenstherapie Einzel- und Gruppentherapie.

Sigrid Liebenspacher-Helm Psychologische Psychotherapeutin An der Dornhecke 4 Bad Dürkheim sigrid-liebenspacher-helm t-online. Mo — Di — 9, — 13 Mi — 9, — 13 Do — 9, — 13 Fr — 9, — 13 Sa —. Gabriele Liebmann Psychologische Psychotherapeutin, Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeutin Husarengasse 6 Landau in der Pfalz kontakt praxis-liebmann.

Christian Liermann Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeut Biberdamm 14 Daun Monika Lissewski Psychologische Psychotherapeutin Am Fruchtmarkt 2 Saarburg mlissewski psyprax-saarburg. Petra Loerzer Ärztin Stiftsplatz 5 Kaiserslautern Ellen Lortz Ärztin Fielenmacherspfad 23 Andernach Carmen Lüghausen Psychologische Psychotherapeutin Bonifaziusplatz 4 A Mainz carmen lueghausen.

Mo — 9 Di — 9 Mi — 9, — Do — 12 Fr — 9 Sa —. Nadja Lutz Psychologische Psychotherapeutin Erlenweg 9 Birkenheide Nora Madle-Wieschmann Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeutin Vorstadt 35 Kirchheimbolanden Hildegard Mahler Psychologische Psychotherapeutin, Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeutin Sonneneck 9 Koblenz huw. Mo — Di 8 — , — Mi — Do — Fr 8 — , — Sa —.

Maria Malat Psychologische Psychotherapeutin An der Ziegelei 15 Trier Mo — Di — 15 Mi 7 — Do — Fr — Sa —. Mo 12 — , — 16 Di — Mi 12 — , — 16 Do — Fr — Sa —. Irina Malissova Psychologische Psychotherapeutin Winnfeld-Rampe 8 Kottenheim Stephanie Marquardt Psychologische Psychotherapeutin Brückes 34 Bad Kreuznach stephanie vt-kreuznach.

Philipp Martius Arzt Dr. Mo 10 — Di 10 — Mi 10 — Do 10 — Fr — Sa —. Frisches Exemplar. Wie ungelesen. Wie kann ich Beruf, Familie und Studium miteinander vereinbaren? Wie hoch ist der Zeitaufwand? Wie finanziere ich das Studium? Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 21 cm. Illustrierte Originalbroschur. Book Description Taschenbuch. Condition: Gut. Beltz : Monika Kuhn - Perfect tb s.

B5-HAYR5 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: Book Description , 3. Auflage, S. Gefühle lieber zu schweigen. Es empfiehlt sich, zu Beginn zu fragen, welche Vorerfahrungen in der Gruppe bestehen. Lindner, W. Berufsfeldern und der Standardisierung von Berufsvollzügen. Kompetenzerweiterung bzw. Selbstkontrolle, wenn der Supervisand seine Arbeit im geschützten Rahmen reflektiert.

Mittelpunkt steht. Strukturbildung am Anfang der Gruppensitzung z. Zusammenarbeitens, umso klarer bekommt die Gruppenarbeit eine sicherheitgebende Struktur.

Praxen für Psychotherapie | Kassenärztliche Vereinigung Rheinland-Pfalz (KV RLP)

Eigenentscheidung einräumt. Der Leiter vertraut den Eigenkräften der Teilnehmer. Cohn entwickelt. Der Mensch ist eine psychobiologische Einheit und ein Teil des Universums. Ehrfurcht gebührt allem Lebendigen und seinem Wachstum. Den Bezug zwischen diesen vier Komponenten kann man sich wie in der Grafik dargestellt vorstellen. Ich, Wir und Es sind als Dreieck im Globe eingebettet.

Das Es bezeichnet das Thema, das in der Gruppe von den Einzelpersonen im Miteinander bearbeitet wird. Alle drei Aspekte hängen zusammen und voneinander ab.

Praxen für Psychotherapie

Gruppen tätig sind, nicht jedoch an Teams mit einer möglichen gemeinsamen Konfliktgeschichte. Fortbildungsangebot einen echten Zugewinn an Leitungskompetenz darstellen könnte. Fortbildungsangebot sollte auch uns nicht überfordern. AsylbetreuerInnen, HausaufgabenbetreuerInnen, BetreuerInnen von Gruppen für pflegende Angehörige.

Bereich tätige Personen, nicht, wie von uns urprünglich geplant, um ehrenamtlich Tätige. Wegweiser angebracht. Frau Kuhn führte mit uns die verkürzte Form eines Kennenlernspieles durch, den Namensball. Persönlichkeitsrepertoire z. Teil weggelassen. Zueinanderfindens einer Gruppe stören. Die Teilnehmenden nahmen dieses Prozedere sehr positiv auf.

Stellvertretend als Fall las Oliver das Märchen "Der Eisenhans" vor. Anne und Katharina führten die ersten beiden Stufen der Fallbearbeitung durch. Eine Gruppe übernahmen Katharina und Rainer, die andere Anne und Oliver. Anwesenheit von Frau Kuhn als "Metaleiterin" hatten. Diese wurde diesmal in der Kleingruppe durchgeführt. Diese wurde mit dem Angebot, sie beim nächsten Mal zu besprechen, an die Teilnehmenden ausgeteilt.

Berichterstatterin gefragt, wie es ihr jetzt mit ihrem Fall und dem Ergebnis der Bearbeitung geht. Die Anwärmrunde wurde in beiden Gruppen von einer der Teilnehmerinnen durchgeführt. Die Fallbesprechung wurde in den beiden Kleingruppen von je zwei der Teilnehmenden geleitet. In der. Die Metarunde wurde wieder im Plenum abgehalten. Literaturerfassungsbogens verteilt.

Arbeit heraus. Identifikationen, Phantasien, Papierkorb, Lupe. Sitzungen jeweils ein Fall aus der beruflichen Praxis der Teilnehmenden bearbeitet werden. Ziel dieser Methode ist, die Bewältigung und Veränderung des Alltagslebens in Institutionen zu fördern. Kompetenz zur Veränderung institutioneller Bedingungen. Einschätzung der Brauchbarkeit: Ja. Zunächst werden familiendynamische Aspekte, wie z.

Im letzten Teil werden einige. Arbeitsphasen abgeleitet. Eigenkontrollmöglichkeiten enthält. Beratung und Reflexion in Ausbildung, Beruf und Organisation. Herausgebers allenfalls eine Einschränkung darstellen würde.