Hagen psychologie eigene klausuren einsehen

Unter Zugrundelegung dieser Begründung fasste der Prüfungsausschuss für den Studiengang Psychologie mit dem Abschluss Bachelor of Science auf Vorschlag seines Vorsitzenden im Umlaufverfahren den Beschluss, den Widerspruch als unbegründet zurückzuweisen. Mit Widerspruchsbescheid vom Januar - zugestellt am Januar - erfolgte sodann unter wörtlicher Übernahme der von Herrn apl.

Die Klägerin hat am Februar die vorliegende Klage erhoben, zu deren Begründung sie ihr Vorbringen aus dem Widerspruchsverfahren wiederholt und vertieft:. Neben Aufgabe 41, bei der sich auch bei mehrmaligem Lesen der Aufgabe sich keine der im Widerspruchsverfahren aufgezeigten drei Verständnismöglichkeiten als zutreffend und eindeutig aufdränge, wiesen auch andere Aufgaben der streitgegenständlichen Klausur fehlerhafte, weil nicht hinreichend klare, Aufgabenstellungen auf und hätten daher bei der Feststellung des Prüfungsergebnisses nicht berücksichtigt werden dürfen.

Dies gelte zunächst für Aufgabe 10, welche nicht eindeutig habe beantwortet werden können. Denn hier wäre es einerseits möglich gewesen, A als richtig anzukreuzen und B nicht. Diese Antworten seien korrekt, wenn die Aufgabenstellung damit hätte beantwortet werden sollen, dass durch die Methode der kleinsten Quadrate nicht euklidische Abstände in der Ebene, sondern Abstände parallel zur Y-Achse minimiert würden.

Andererseits wäre es auch möglich gewesen, weder A noch B als richtig anzukreuzen, da in beiden Fällen keine Abweichungen, sondern Quadrate von Abweichungen gemessen würden. Zu dieser Unklarheit führe die Verwendung des Begriffs "erfasst" in den zu beurteilenden Aussagen A und B. Bei Aussage A würden Abstände erfasst und dann per Quadratur transformiert, während bei Aussage B der Begriff "erfasst" mit einer direkten Verarbeitung als Summe gleichgesetzt würde.

Auch Aufgabe 16 sei fehlerhaft gestellt worden, da bei der Fragestellung nicht deutlich werde, ob das in der Aufgabe angesprochene Instrument "daily hasslets and uplifts" in die geschlechtsspezifische Analyse integriert werden solle oder es nur um eine Analyse des Faktors "Geschlecht" auf die abhängige Variable "gehobene Stimmung" gehe. Je nachdem wie man die Fragestellung interpretiere, sei die vorgegebene Antwort anzukreuzen oder auch nicht.

Wären die Fragen 10, 16 und 41 hinreichend klar formuliert worden, hätte sie - die Klägerin - bei diesen Aufgaben die maximale Punktzahl erreichen können, womit sie zwölf Punkte mehr erreicht und somit mit 54 Punkten die Klausur bestanden hätte. Soweit die Beklagte einwende, dass sie - die Klägerin - eine Unklarheit der Aufgabenstellung nicht unverzüglich gerügt habe, sei zu erwidern, dass dies nicht zu einer Umformulierung der Aufgabenstellung geführt hätte.

Darüberhinaus sei das gesamte Bewertungssystem fehlerhaft. Denn hierdurch sei das von der Klägerin gezeigte Wissen in fehlerhafter Weise und willkürlich unberücksichtigt geblieben.

Studienorganisation

So habe sie für die Aufgaben Nr. Januar zu verurteilen, ihre - der Klägerin - Klausur zum Modul 2 vom September mit "ausreichend" zu bewerten,. September unter Beachtung der Rechtsauffassung des Gerichts neu zu bewerten,. Januar zu verurteilen, sie - die Klägerin - erneut zum ersten Prüfungsversuch im Modul 2 "Methoden der empirischen Sozialforschung, Statistik und computergestützte Datenanalyse" zuzulassen.

Zur Begründung führt sie aus: Der Hauptantrag sei bereits unzulässig, da das Gericht angesichts des dem jeweiligen Prüfer zustehenden Beurteilungsspielraumes nicht befugt sei, Prüfungsleistungen selbst zu bewerten und die Prüfungsbehörde aufgrund dieser eigenen Bewertung zu verpflichten, eine bestimmte Note zu vergeben.

Auch der erste Hilfsantrag der Klägerin sei unbegründet. Bei den eine unklare Aufgabenstellung betreffenden Rügen handele es sich um Rügen, die sich auf die Fehlerhaftigkeit der Aufgabenstellung und somit auf Verfahrensfehler bezögen, welche von der Klägerin unverzüglich hätten gerügt werden müssen. Die erst nach Mitteilung des Ergebnisses seitens der Klägerin erfolgte Rüge sei verfahrensrechtlich verspätet, da die Klägerin bereits im Verlauf der Prüfung hätte erkennen können und erkennen müssen, mit einer nach ihrer Auffassung unklar formulierten Aufgabenstellung konfrontiert worden zu sein.

Demnach sei nicht ersichtlich, dass der Klägerin eine unverzügliche Rüge während der Klausur unzumutbar gewesen sei. Die Klägerin sei daher mit den Verfahrensrügen mangels rechtzeitiger Rüge ausgeschlossen. Zudem seien die Rügen auch in der Sache nicht durchgreifend. Hinsichtlich Aufgabe 10 sei durch die Darstellung in der Formel präzise zum Ausdruck gebracht, dass es sich bei dem zur Rede stehenden Thema um Quadrate von Abweichungen handele.

Auch quadrierte Abweichungen seien Abweichungen. Dementsprechend sei es nicht möglich, Aussage A und B aus dem Grund als falsch zu betrachten, dass nicht die dort begrifflich erwähnten Abweichungen, sondern Quadrate der Abweichungen gemessen würden. Auch sei keine unterschiedliche Verwendung des Begriffs "erfasst" erkennbar, da auch in Antwort A - wie aus der Formel eindeutig hervorgehe - eine Summe gebildet werde und nicht nur quadrierte Abstände erfasst seien.

Letztlich gehe es bei den Antwortalternativen um ein grundlegendes Verständnis der Richtung der zu minimierenden Abweichungsquadratsumme. Da der Begriff der Richtung bei Quadraten per Definition ausgeschlossen sei, müsse in diesem Fall von "Abweichung" gesprochen werden, die es zu erfassen gegolten habe. In Aussage A sei die Abweichung parallel zur Y-Achse, in Aussage B die Abweichung im rechten Winkel zur Regressionsgeraden definiert.

In Aufgabe 16 sei das Untersuchungsdesign allein durch die grafische Darstellung mit der abhängigen Variable "gehoben1" und den beiden nach dem Geschlecht gebildeten Gruppen "weiblich" und "männlich" eindeutig definiert. Von dem Instrument "daily hasslets and uplifts" sei in der Aufgabenbeschreibung keine Rede. Da die Klägerin anscheinend nur dadurch eines der zutreffenden Lösungsintervalle 0,, verfehlt habe, dass sie statt eines als Dezimalzahl zwischen 0 und 1 beschriebenen Anteils entgegen der Arbeitsanweisung einen Prozentwert 11, angegeben hatte, sei es vertretbar, ihr noch zwei statt bisher null der drei zu vergebenden Punkte zuzuerkennen, wodurch sich die Note 5,0 jedoch nicht ändere, da die Klägerin auch unter Berücksichtigung zweier zusätzlicher Punkte mit 44 Punkten noch unter der Bestehensgrenze liege.

Aufgaben, bei denen nur ein oder zwei der fünf Aussagen richtig beantwortet würden, fänden über die gesamte Klausur hinweg sehr wohl Berücksichtigung, wobei ein Raten der Prüflinge - wiederum über den Durchschnitt der gesamten Klausur hinweg - statistisch ausgeglichen werde, und zwar keineswegs willkürlich. Nach der Logik des Bewertungssystems seien nur Punkte zu vergeben, wenn die Mehrzahl der in einer Aufgabe zur Beurteilung gestellten Aussagen richtig bearbeitet werde.

Hierdurch solle berücksichtigt werden, dass bei geschlossenen Aufgabenformen oftmals durch Raten und nicht durch Wissen richtige Antworten erreicht würden. Denn im Falle zweier gewusster Antworten gebe es folgende Möglichkeiten:.

Online-Systeme

Wenn der Prüfling alle drei nicht gewussten Antworten richtig rate eine Möglichkeit , erhalte er insgesamt fünf Punkte. Wenn der Prüfling zwei der drei nicht gewussten Antworten richtig rate drei Möglichkeiten , erhalte er in jeder Kombination jeweils 3 Punkte. Wenn der Prüfling eine der drei nicht gewussten Antworten richtig rate drei Möglichkeiten , erhalte er in jeder Kombination jeweils 1 Punkt.

Wenn der Prüfling keine der drei nicht gewussten Antworten richtig rate eine Möglichkeit , erhalte er 0 Punkte. Erst wenn Prüflinge weniger wüssten, führe das System allenfalls zu einer Begünstigung des Ratenden. Unabhängig von der statistischen Argumentation stehe den Prüfern aber auch das Recht zu, nur partiell beantwortete Aufgaben mit null Punkten zu bewerten.

Dies gelte insbesondere in einem Anwendungsfach wie der Psychologie, in welchem lediglich partielles Wissen in der Praxis zu sehr negativen Konsequenzen führen könne. Mai hat die Klägerin vor der Kammer Az. Über die Erstattung des Semestertickets - an den Standorten Hagen, Iserlohn und Soest - entscheidet der AStA.

Die Exmatrikulation ist auch von Amts wegen z. Falls Sie sich absichtlich nicht rückgemeldet haben, weil Sie Ihr Studium abgeschlossen haben bzw. Ihr Studium nicht fortsetzen möchten, müssen Sie nichts weiter unternehmen. Der Bescheid gilt als regulärer Exmatrikulationsnachweis, der zur Vorlage bei Behörden oder zur weiteren Immatrikulation an anderen Hochschulen ohne negative Konsequenzen Gültigkeit hat.

Das Online-Portal der Fachhochschule Südwestfalen steht Ihnen noch bis zu 60 Tage nach der Exmatrikulation zur Verfügung. Seit dem Erstmalig stehen darin auch Studentinnen im Anwendungs- und Schutzbereich dieses Gesetzes. Schwangere und Mütter im Studium haben einen Anspruch auf eine sechswöchige Schutzfrist vor und eine mindestens achtwöchige nach der Geburt. Das Familienbüro der Fachhochschule Südwestfalen ist der erste Ansprechpartner, wenn Sie Fragen zum Mutterschutz haben.

Damit Sie sich im Detail in die Regelungen einlesen können, stellen wir Ihnen hier den Gesetzestext zum Mutterschutzgesetz zur Verfügung. Zudem möchten wir Sie auf einen Leitfaden zum Mutterschutz des zuständigen Bundesministeriums hinweisen. Nach Mitteilung der Schwangerschaft durch Sie ist unabhängig vom Studiengang eine sog. Diese wird automatisch durch eine Fachkraft für Arbeitssicherheit in Abstimmung mit dem zuständigen Fachbereich vorgenommen.

Hierbei kann es im Einzelfall dazu kommen, dass Sie diesbezüglich kontaktiert werden. Es steht Ihnen frei ihre Schwangerschaft bzw. Obwohl Freiwilligkeit gegeben ist, wird Schwangeren und Müttern im Studium nahe gelegt, im eigenen Interesse ihre Schwangerschaft bzw. Geburt der Hochschule zu melden. Sollten Sie davon Gebrauch machen wollen, melden Sie sich bitte im Studierenden-Servicebüro Ihres Standortes.

Von dort werden weitere Beteiligte informiert und in Ihrem Sinne hinzugezogen. Im Übrigen ist mit dem Mutterschutzgesetz eine Mitteilungspflicht der Hochschule an die zuständige Aufsichtsbehörde Bezirksregierung Arnsberg verbunden. Bei Inanspruchnahme der Mutterschutzfrist werden Sie automatisch von den Prüfungen abgemeldet, für die Sie sich innerhalb der Mutterschutzfrist angemeldet haben.

Sofern Sie die Mutterschutzfrist nach der Geburt Ihres Kindes in Anspruch nehmen möchten so füllen Sie bitte das Formular zur Anzeige einer Geburt aus und senden Sie uns dieses bitte an das Studierenden-Servicebüro Ihres Standortes. Im Laufe Ihres Studiums, vor allem in den ersten Semestern, kann es durchaus vorkommen, dass Sie an der Richtigkeit Ihrer Studienwahl zweifeln und überlegen, ob nicht ein anderer Studiengang geeigneter wäre.

Studierende, die innerhalb der Fachhochschule Südwestfalen ihren Studiengang wechseln oder sich in einen 2. Studiengang einschreiben möchten, können dies ganz einfach über die Online-Bewerbung beantragen. Weitere Infos hierzu auf den Bewerbungsseiten. Mit einem eingebauten Chip erfüllt der Studierendenausweis verschiedene Zusatzfunktionen. So dient dieser gleichzeitig als Bibliotheksausweis und Kopierkarte.

Der Chiporello kann über einen personalisierten Link im Online-Portal der Hochschule beantragt werden. Alle neuen Studierenden erhalten ihre Zugangsdaten für das Hochschulportal automatisch per Post zugeschickt. Weitere Informationen. Zur Rückmeldung loggen Sie sich in das Online-Portal ein und überweisen den dort angegebenen Betrag.

Bitte beachten Sie auch die dort ggfs. Sie erhalten eine E-Mail an Ihre von der Fachhochschule Südwestfalen eingerichtete E-Mail-Adresse nachname. Haben wir Ihre aktuelle Anschrift? Bitte achten Sie darauf, dass Ihre bei uns angegebene Adresse stets aktuell ist. So ist sichergestellt, dass wichtige Schreiben von der Fachhochschule Sie auch erreichen können.

Sie können uns eine Änderung Ihrer Anschrift online, telefonisch, per E-Mail oder per Post mitteilen. Eine Erstattung der Semesterbeiträge sowie ggf. Vorlesungsbeginn des jeweiligen Semesters möglich. Für Ihren individuellen Studiengang können jedoch abweichende Termine bestehen. Information erfolgt durch den Fachbereich - siehe unten. Für die Erstattung ist jedoch weiterhin das Datum des o.

Vorlesungsbeginns relevant. Die tatsächlichen Semestertermine werden von den Fachbereichen bestimmt und können von den offiziellen Vorlesungszeiten abweichen. Studierende Rund ums Studium Studienorganisation. Wichtige Infos zur Organisation ihres Studiums Häufig verwendet: Online-Portal, Hochschulportal, Vorlesungsplan-Infosystem und E-Learningsystem - nutzen Sie unsere Portale für diese Services:.

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Experte Von gutefrage auf Grund seines Wissens auf einem Fachgebiet ausgezeichneter Nutzer. Schau mal in das Modulhandbuch und die Prüfungsordnung deines Studiengangs an der Fernuni. Wende dich doch mal an die Fernuni die kann dir bestimmt mehr helfen als wir. SerafinAndokayl Fragesteller. SerafinAndokayl Auch noch eine nette Erfahrung die ich mit denen machen durfte: 2 Prüfungen wurden auf ein und den selben Tag verlegt, zur fast der selben Zeit.

Fragen" Sorry aber das ist einfach unprofessionell und dreist! Xapoklakk Es lohnt sich also in jedem Fall, die zusätzlichen Angebote wahrzunehmen, besonders wenn deine Schulzeit, wie bei mir, schon etwas länger zurückliegt. In beiden Fächern werden insgesamt zwei Klausuren geschrieben. Die erste meist noch vor Weihnachten, die zweite gegen Semesterende. Beide Physikklausuren bzw. Anatomie ist wohl eines der beliebtesten Fächer im ersten Semester.

Das wird besonders im immer überfüllten Hörsaal sichtbar. In Ulm wird die Anatomie in A, B und C unterteilt. Die Vorlesung zu Anatomie A findet mehrmals in der Woche statt und wird von einem Pflichtseminar begleitet. In der Vorlesung lernst du alles von der Entstehung des Kindes im Mutterleib, über Knochen, Gelenke und Organe bis hin zum Gehirn. Im Seminar vertiefst du dann zusammen mit 19 Studierenden die Vorlesungsinhalte und lernst ein paar Krankheitsbilder kennen.

Worauf du dich aber besonders in diesem Seminar freuen kannst, sind die Anatomiepräparate! Mir haben dabei besonders das Herz und die Lunge gefallen. Der leichte Geruch von Formalin damit werden Organe haltbar gemacht und die teilweise glibberige Konsistenz… da steigt die Motivation auf den Präpkurs im 3. Semester definitiv an. Mit einer MC-Klausur wirst du das Fach Anatomie A dann beenden.

MC steht hier für Multiple Choice, also eine Ankreuzklausur. Die meisten Klausuren im Medizinstudium finden im MC-Format statt, was die Klausuren aber nicht unbedingt einfacher macht, wie du es evtl. Die Biochemie Vorlesung sowie die Biologie und Humangenetik Vorlesung finden auch über das ganze Semester wöchentlich statt. Biochemie wird in Ulm, ähnlich wie Anatomie, in Biochemie 1,2 und 3 aufgeteilt.

Im ersten Semester hast du nur die Biochemie 1 Vorlesung, die Klausur dazu folgt dann im 2.